Bravo's: Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan

Research Articles

Vol. 12 No. 1 (2024): Bravo's: Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan

Motivasi member gym dan tingkat perubahan perilaku sehat ditinjau dari perbedaan jenis kelamin

Submitted
May 31, 2024
Published
2024-06-11

Abstract

Tren gaya hidup sehat membuat masyarakat mengunjungi tempat-tempat menyediakan layanan bagi masyarakat yang ingin mendapatkan kesehatan jasmani. tempat-tempat ini biasa disebut pusat kebugaran. dilihat dari keuntungan yang ingin didapatkan oleh member fitness untuk memenuhi kebutuhannya, member laki-laki dan perempuan memiliki perilaku yang berbeda-beda ketika memutuskan untuk mengunjungi fitness center. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui motivasi member gym ditinjau dari sex difference dan untuk mengetahui tingkat perubahan perilaku sehat member gym ditinjau dari sex difference. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Subyek penelitian adalah 20 laki-laki dan 20 perempuan berusia 21-35 tahun dengan total sampling sebagai sampel. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner Exercise Regulation Questionnaire (BREQ-2) dan kuesioner Adult Eating Behavior Questionnaire (AEBQ). Hasil Penelitian Menunjukkan bahwa laki-laki memiliki motivasi intrinsik yang lebih besar dari pada perempuan. Motivasi Intrinsik laki -laki adalah 40% sedangkan perempuan adalah 30%. Perempuan memiliki motivasi eksternal yang lebih besar daripada laki-laki. Motivasi eksternal perempuan adalah 20% sedangkan laki-laki adalah 10%. Perilaku hidup sehat member gym memiliki minat makan yang rendah. member gym memiliki perilaku menghindari makan atau minat makan yang rendah karena anggota memiliki citra tubuh yang negatif sehingga anggota mengurangi frekuensi makanan.

References

  1. Ani, C. T. (2009). Psikologi Belajar. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
  2. Astuti, N. P. T., Bayu, W. I., & Destriana, D. (2022). Indeks massa tubuh, pola makan, dan aktivitas fisik: apakah saling berhubungan? Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI), 1(2), 154–167. https://doi.org/10.54284/jopi.v1i2.99 DOI: https://doi.org/10.54284/jopi.v1i2.99
  3. BOEKOSOE, L. (2020). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Tatanan Rumah Tangga Ditinjau Dari Aspek Pengetahuan Dan Status Ekonomi Masyarakat. Journal Health & Science : Gorontalo Journal Health and Science Community, 2(2), 241–256. https://doi.org/10.35971/gojhes.v2i2.5268 DOI: https://doi.org/10.35971/gojhes.v2i2.5268
  4. Candra, O., & Wahyudi, W. (2020). Motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bolabasket di smp negeri 9 pekanbaru. Journal Of Sport Education (JOPE), 2(2), 70. https://doi.org/10.31258/jope.2.2.70-78 DOI: https://doi.org/10.31258/jope.2.2.70-78
  5. Gibney, M. J., Margetts, B. M., Kearney, J. M., & Arab, L. (2009). Gizi Kesehatan Masyarakat. Jakarta: EGC.
  6. Hadyansah, D. (2019). Analisis Motivasi berdasarkan Gender dan Jenis Olahraga. Jurnal Olahraga, 5(1), 66–72. https://doi.org/10.37742/jo.v5i1.96 DOI: https://doi.org/10.37742/jo.v5i1.96
  7. Lusiana. (2015). Faktor Pengaruh Kemampuan Lemparan (Shooting) Pada Atlet Handball Putri Jawa Tengah. Journal of Physical Education Health and Sport, 2(2), 65–68. https://doi.org/10.15294/jpehs.v2i2.4589
  8. Nafisa, S., Kusmiati, M., & Mohamad, P. B. (2022). Hubungan Aktivitas Fisik terhadap Tingkat Kecemasan Selama Masa Pandemi COVID-19: Scoping Review. Bandung Conference Series: Medical Science, 2(1), 191–199. https://doi.org/10.29313/bcsms.v2i1.570 DOI: https://doi.org/10.29313/bcsms.v2i1.570
  9. Notoatmodjo, S. (2007). Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. PT RINIKA CIPTA.
  10. Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2000). Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being. American Psychologist, 55(1), 68–78. https://doi.org/10.1037/0003-066X.55.1.68 DOI: https://doi.org/10.1037//0003-066X.55.1.68
  11. Sardiman. (2007). Interkasi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
  12. Sari, I. P. T. P. (2013). Pendidikan Kesehatan Sekolah Sebagai Proses Perubahan Perilaku Siswa. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 9(2), 141–147. https://doi.org/10.21831/jpji.v9i2.3017
  13. Sucipto, E. (2012). Perilaku Hidup Sehat Members Fitness Center Gedung Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta.
  14. Suharjana. (2013). Kebugaran Jasmani. Jogja Global Media.
  15. Susanti, E., & Kholisoh, N. (2018). KONSTRUKSI MAKNA KUALITAS HIDUP SEHAT (Studi Fenomenologi pada Anggota Komunitas Herbalife Klub Sehat Ersanddi Jakarta). LUGAS Jurnal Komunikasi, 2(1), 1–12. https://doi.org/10.31334/jl.v2i1.117 DOI: https://doi.org/10.31334/jl.v2i1.117
  16. Wicaksono, A. (2021). Buku Aktivitas Fisik dan Kesehatan (Issue July). IAIN Pontianak Press. https://www.researchgate.net/publication/353605384

Downloads

Download data is not yet available.